姓名：偉成
年齡：小 一升 小二
媽媽說高EQ表現
偉成是我們家唯一的孩子，他的活潑好動和精力充沛，讓我跟爸爸是又高興又擔心。高興他有豐沛的能量可以供他使用；擔心的是他會不會沒有辦法把自己駕馭的很好，會坐不住、玩太瘋、反應大嚇到人…。
我覺得偉成真的進步很多，以前他因為太愛玩了，別人讓他不舒服，他都不說，先忍著，不管怎樣，先玩了再說，除非是被打到太痛了，他才會哭著跑來找我秀秀，秀秀完就趕快跑回去玩。可是他現在可以直接跟別人說：你不要這樣、你讓我不舒服，我覺得很棒，因為偉成試著自己主動解決問題、面對問題。而且在幫忙之前，懂得先問別人，確定需要他的幫忙他才會去幫，不是一頭熱地去幫忙，最後還被說雞婆，懂得尊重，是我近日感覺到偉成最大幅度的進步，不只尊重別人，也尊重自己的不舒服。
偉成長大了，但是每個時期好像都有要面對跟跨越的問題，像他最近會跟我說討厭XXX，不要跟XXX玩，雖然也是長大啦(會篩選朋友)，可是我總覺得偉成可以用更好的方式解決。
我很驕傲偉成的成長，也感動他現在處於朋友間怡然自得的模樣，我相信得到這個獎對是很大的肯定，不過我也相信，偉成可以再更棒，加油囉偉成，媽咪是很支持你的唷！
笛飛兒老師說
偉成很喜歡跟別人玩，也會主動加入別人的遊戲，但是當孩子聚集在一塊兒，有安靜的、好動的、講得聽的、講不聽的…。剛認識偉成的時候，常看到偉成玩到一半，突然被積木K到，很痛，可是不曉得該怎麼辦，只好自己退到旁邊含淚休息；旁邊的朋友吵架了，但不知道如何去因應，只好變隱形人在一旁尷尬。
不過，現在偉成已經變棒了，一旦遇到不舒服的事，即使是自己最馬吉的好朋友，他都可以溫柔地告訴對方自己不舒服，像是有一次他的好朋友為了快點輪到自己，插隊排到偉成前面，偉成先是好好地說：現在是輪到我，請你借過。朋友不聽，偉成再說了一次；朋友還不聽，偉成有點生氣地說：請你排到我後面，現在是換我，你這樣讓我很生氣。因應情勢轉換不同的策略，同時將情緒做適當的表達，是偉成現在很棒的地方。
但是一直將目光投注在別人身上，有時候會忽略自己擁有的特質和特色。已經綻放自己光芒的偉成，如果可以更清楚自己擁有的、對自己有更多覺察和認識、給予自己更多的鼓勵和肯定，甚而反躬自省做不好的地方，相信偉成的亮度，是會再更奪目的喔！
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