下課時間。
教室一側，一群孩子正努力推動著大型的木箱，將它們排成一列，
依照不同的大小，有次序的形成一個小朋友得以爬行於其中的彩色隧道。
推動與排列著秘密隧道的孩子們，
同時又交頭接耳地交換著只有他們自己聽得到的小秘密。
幾個零零星星在旁邊遊移的孩子們，約莫兩三個，
有的開心地堆著自己的小城堡，有的拿著筆跟紙畫呀畫的，
但有一個孩子，小茶，
卻忙碌地從教室的一側，跑到另一側，
稍做休息後，又再度奮力地跑著。
邊跑眼睛邊看往那群交換著秘密的孩子們，
似是計量著什麼，也似是躊躇著什麼。
跑個幾趟後，小茶靠在牆壁上喘了一會兒，
吸口氣，再深深吐一口氣，
『啊～啊～啊～啊～啊～』他一邊大叫著，
揮舞著自己的手，往那群蓋著秘密隧道的孩子們衝去。
『我不喜歡你這樣！』『這裡是我們蓋的秘密隧道，請不要過來。』
『嘻嘻、嘻嘻』『厚，不要來破壞我們的東西啦！』…...
抗議的聲音此起彼落，孩子們找著掩護，企圖遮蓋住秘密通道的出入口，
幾個孩子甚至挺身而出地說，
『好，看我的利害，讓我來打跑這隻怪獸吧。』
語落，旋身出去開始追趕一邊吼叫著，一邊跑到自己陣營來的小茶。
大家一邊笑著，一邊追趕著，彷彿玩著什麼好玩的遊戲似的。
一陣追趕後，小茶似是有些累了，靠在牆壁上喘著氣。
追著他跑的兩名男孩趁機對著小茶說，
『你這個怪獸，等一下不要再來破壞我們的東西囉！』
小茶沒有答腔，靠在牆壁上。
男孩們見狀不以為意的轉身離開小茶，回到自己的秘密堡壘。
不一會兒，剛剛靠在牆壁上的小茶，
又精力充沛的一邊『啊啊啊～』的喊叫，一邊衝向人多的一隅。
『怪獸來了，怪獸來了…』不知是誰帶頭喊起了這句話，
這口號竟咻地渲染開來，所有人開始一致的喊著，
『怪獸來囉，怪獸來囉…』
大家仍是嘻笑著打鬧，卻也不約而同的，
所有人都將防禦的焦點，集中在小茶身上。
照著小茶的動作，有所因應與有所行動。
這輪攻防戰結束後，小茶依舊到一旁靠著牆壁休息，
我走到小茶身邊，望著他的眼睛，溫柔地詢問
『小茶，你喜歡當怪獸嗎？』
小茶看向我，停頓了一會兒，眼神透露著困惑。而後，緩緩搖了搖頭。
『那～你是想跟他們一起玩嗎？』我又問。
小茶低下頭，望著自己的腳，頭卻以不容我忽略的擺動幅度點了點頭。
與小茶討論過後，小茶以自己的方式勇敢地做詢問，
加入了秘密組織的行列，與他們一同蓋著隧道，
討論那群組織內成員才能知曉的通關密語。
小茶不再起身在教室中來回奔跑，不再大叫著揮舞自己的雙手，
而是充滿熱誠，且神彩飛揚地與其他小朋友們分享自己的想法。
怪獸，不再來了。
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