笛飛兒EQ教育 BLOG

「你聽的到我聲音嗎??」
(啥…你說什麼…)

「我說…你聽的到我的聲音嗎??」
((蝦米…你到底說什麼…))

我望向孩子在山洞邊笑鬧著呼喊的身影，笑了，

突然想起剛剛某位媽媽好氣又好笑的話
「我真的搞不懂他在想什麼，又沒什麼好笑的，幹嘛嘰嘰呱呱笑老半天…每次一玩就玩瘋了」
媽媽看著孩子玩的身影，又好笑又無奈的對我說著。

是的，從成人的角度來看真的沒什麼好笑的
是的，看孩子嘰嘰呱呱笑老半天會覺得他們真的有點莫名其妙
是的，看他們玩到開懷，尖叫融合著汗水，真的會覺得孩子玩瘋了

但是，
一座山頭，從不同角度看，都能有不同韻味的美感
我們可以先覺得無聊，
不去爬山，站在山腳下說服自己爬山有多無聊；
也可以先期待有所收穫，
背上背包、穿上鞋襪，登上爬山的階梯，一窺山的風貌美景

瞭解孩子，好比欣賞一座山
當我們只聽自己的聲音，就像只從一個角度欣賞山的風景；

倘若可以聽聽孩子的聲音，
問問他：
你在玩什麼這麼開心？
有什麼高興的事？
看起來好好笑喔，你們在幹嘛呀？

常常會發現，原來孩子的世界
真如蘇東坡所吟
「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同…」

想欣賞孩子的風景嗎?

很簡單，只要停下腳步，聽聽孩子的聲音
跟孩子一起分享他所聞所見的風景
你也能有跟蘇東坡一樣的收獲喔