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個性的形成
孩子是白紙一張？
許多人常形容孩子就像白紙一樣單純，爸爸媽媽教給
他什麼，他就學會什麼。
然而，真的是這樣嗎？那麼，為什麼在同一個家庭中長大
的手足，個性卻可能完全不同？笛飛兒EQ教育親職講師白
慧文指出，其實早在精子和卵子結合的那一刻起，基因就
已悄悄決定了孩子的天性。
他什麼，他就學會什麼。
然而，真的是這樣嗎？那麼，為什麼在同一個家庭中長大
的手足，個性卻可能完全不同？笛飛兒EQ教育親職講師白
慧文指出，其實早在精子和卵子結合的那一刻起，基因就
已悄悄決定了孩子的天性。
個性＝先天氣質＋後天教養
基因對孩子性情的影響力，學理上稱做「氣質」，但
這裡所談的氣質，並非一般人所認知的那種成人世界裡吸
引人的特質（如文靜優雅、風度翩翩），而是指孩子天生
的行為傾向，也就是他們在面對內在或外在刺激時的反應
特質。
例如，同樣是肚子餓，有些孩子只是小聲啜泣，有些孩
子卻哭到臉紅脖子粗，還伴隨著「拳打腳踢」，這些表現
上的差異都和他們本身的氣質有關。
子卻哭到臉紅脖子粗，還伴隨著「拳打腳踢」，這些表現
上的差異都和他們本身的氣質有關。
氣質是人格的基礎
從心理發展學的角度來看，氣質是人格的早期雛型，
因此，在談論幼兒性格時，通常會從氣質的角度切入，而
人格則被用來分析較大年齡的兒童與成人。
因此，在談論幼兒性格時，通常會從氣質的角度切入，而
人格則被用來分析較大年齡的兒童與成人。
此外，人格包含的層面比氣質更複雜，氣質通常指的是
一種情緒反應，而人格還包含思考、認知等層面（如自尊
的概念)，這也就是為什麼，人格這個詞只能用在人類的身
上，而氣質最早卻是從動物的實驗中被發現。
一種情緒反應，而人格還包含思考、認知等層面（如自尊
的概念)，這也就是為什麼，人格這個詞只能用在人類的身
上，而氣質最早卻是從動物的實驗中被發現。
氣質可以被改變
雖然，氣質受遺傳影響，是先天基因設定的結果，但
也會因為後天教養方式的影響而改變。許多爸比媽咪費盡
苦心的教導孩子，但效果卻近乎零時，不免感到挫折、沮
喪，甚至懷疑孩子是否有特殊問題，但或許情況並沒有想
像中那麼糟。
也會因為後天教養方式的影響而改變。許多爸比媽咪費盡
苦心的教導孩子，但效果卻近乎零時，不免感到挫折、沮
喪，甚至懷疑孩子是否有特殊問題，但或許情況並沒有想
像中那麼糟。
台北市立教育大學幼兒教育學系教授王珮玲形容，教
養就好像在打乒乓球一樣，有時爸爸媽媽發了一個好球，
孩子不一定會好好回你的球，而當你發了壞球時，說不定
孩子反而剛好接得好。
養就好像在打乒乓球一樣，有時爸爸媽媽發了一個好球，
孩子不一定會好好回你的球，而當你發了壞球時，說不定
孩子反而剛好接得好。
或許，父母能做的，就是先好好了解這個小小球伴的
特性，才能和他有更順暢的互動，引導他走向更好的結果
特性，才能和他有更順暢的互動，引導他走向更好的結果
寶貝的氣質類型&教養法
說到這裡，爸比媽咪一定很想知道，家裡的寶貝究竟
是屬於哪一種氣質類型？兩位專家與小編以動物為喻，整
理出5種不同的氣質類型及相對應的教養注意事項，提供
爸比媽咪作為參考。
是屬於哪一種氣質類型？兩位專家與小編以動物為喻，整
理出5種不同的氣質類型及相對應的教養注意事項，提供
爸比媽咪作為參考。
小鹿斑比型
（趨近性低、適應性低、敏感度高、反應強度高、情
緒本質負向）
（趨近性低、適應性低、敏感度高、反應強度高、情
緒本質負向）
行為表現
小鹿斑比型寶寶的個性，就如同這個名字一樣，給人
溫和、可愛的第一印象，他們害羞、怕生又敏感，也比較
悲觀，面對新刺激時，總是先預想可能發生不好的事情，
對於新環境和陌生人通常要花比別的小朋友更久的時間才
能適應。因此，他們也不愛冒險，碰到不熟悉的事物時，
傾向先躲在一旁偷偷觀察，確定沒有危險才敢靠近。雖然
平常表現得很柔順，一旦受到突如其來的刺激，往往也會
有強烈的情緒反應。
溫和、可愛的第一印象，他們害羞、怕生又敏感，也比較
悲觀，面對新刺激時，總是先預想可能發生不好的事情，
對於新環境和陌生人通常要花比別的小朋友更久的時間才
能適應。因此，他們也不愛冒險，碰到不熟悉的事物時，
傾向先躲在一旁偷偷觀察，確定沒有危險才敢靠近。雖然
平常表現得很柔順，一旦受到突如其來的刺激，往往也會
有強烈的情緒反應。
案例分享
霓霓是個文靜乖巧的小女生，平常很少惹媽咪生氣，
但每回過年回鄉下時，總是帶給媽咪很大的壓力。因為只
要霓霓一下車看到阿公阿嬤，就像看到陌生人一樣，馬上
縮到媽咪後面，阿公阿嬤跟她打招呼，她也不理，硬把她
拉出來推向前，她就又哭又叫。
雖然阿公阿嬤沒說什麼，但媽咪很擔心他們會以為霓
霓這樣都是媽咪教的。
但每回過年回鄉下時，總是帶給媽咪很大的壓力。因為只
要霓霓一下車看到阿公阿嬤，就像看到陌生人一樣，馬上
縮到媽咪後面，阿公阿嬤跟她打招呼，她也不理，硬把她
拉出來推向前，她就又哭又叫。
雖然阿公阿嬤沒說什麼，但媽咪很擔心他們會以為霓
霓這樣都是媽咪教的。
優／缺點分析
優點：
1.對於陌生人事物和環境有所警覺，比較不容易發生危險
或受騙。
1.對於陌生人事物和環境有所警覺，比較不容易發生危險
或受騙。
2.能敏銳察覺別人的情緒、想法轉變，較能體貼他人。
缺點：
1.與陌生人接觸時容易退縮，到了新環境常不敢參與活動
，讓人誤以為孩子沒有禮貌。
2.只要環境稍有改變，馬上會有抗拒、不舒服的反應出現
教養小秘方
1. 增加他們接觸新環境、陌生人事物的機會和時間，並幫
助他們熟悉、進入狀況，爸比媽咪也可以預先告訴他們
所有可能發生的情況，幫他們打好預防針。
助他們熟悉、進入狀況，爸比媽咪也可以預先告訴他們
所有可能發生的情況，幫他們打好預防針。
2. 給他們一些時間做好心理準備，假如在他們還沒準備好
的情況下，就急著把他們推向前，可能使孩子產生挫折
感，以後更不敢接觸新環境。
的情況下，就急著把他們推向前，可能使孩子產生挫折
感，以後更不敢接觸新環境。
3. 在孩子還非常依賴爸爸媽媽時，請陪他們一下下，等他
們慢慢能夠適應，再逐漸遞減陪伴的時間。
們慢慢能夠適應，再逐漸遞減陪伴的時間。
暴跳龍型（反應強度高、活動量高、堅持度高）
行為表現
暴跳龍型的孩子，平常活潑可愛，講起話來手舞足蹈
，任誰都忍不住想過來抱抱他，但只要他感覺不舒服，或
面對自己不想要的結果時，就會堅決不肯配合，翻臉比翻
書還快，經常用大吼、亂丟東西、大哭、奔跑滾動等方式
發洩自己的不滿。
，任誰都忍不住想過來抱抱他，但只要他感覺不舒服，或
面對自己不想要的結果時，就會堅決不肯配合，翻臉比翻
書還快，經常用大吼、亂丟東西、大哭、奔跑滾動等方式
發洩自己的不滿。
案例分享
祥祥的媽咪三不五時就會被老師請到學校，因為每當
課程從動態轉到靜態時，祥祥都不肯接受現實，捨不得進
教室坐好，即使勉強進來，也會不停在教室裡吵鬧、跑來
跑去，影響了其他小朋友也跟著躁動起來，老師只好把他
帶離教室。
課程從動態轉到靜態時，祥祥都不肯接受現實，捨不得進
教室坐好，即使勉強進來，也會不停在教室裡吵鬧、跑來
跑去，影響了其他小朋友也跟著躁動起來，老師只好把他
帶離教室。
優／缺點分析
優點：
1.個性直率、單純，爸爸媽媽可以很容易覺察他的情緒和
需求，提供幫助。
2.遇到困難不輕易放棄、願意嘗試克服的堅持，日後可能
增加他的成就。
缺點：
1.一生起氣來就嚎啕大哭或是拳打腳踢，造成其他人的困
擾。
2.一定要把自己正在做的事做完才肯罷休，不願配合其他
人，較不合群。
優點：
1.個性直率、單純，爸爸媽媽可以很容易覺察他的情緒和
需求，提供幫助。
2.遇到困難不輕易放棄、願意嘗試克服的堅持，日後可能
增加他的成就。
缺點：
1.一生起氣來就嚎啕大哭或是拳打腳踢，造成其他人的困
擾。
2.一定要把自己正在做的事做完才肯罷休，不願配合其他
人，較不合群。
教養小秘方
1. 每次轉換情境時，提早10分鐘告訴孩子，提醒他開始
收斂，準備做下一件事。
收斂，準備做下一件事。
2. 對於活動量較高的孩子，應提供他更多宣洩體內動能
的管道，如果不適當將這些活動量消耗掉，孩子就會一
直在不該動的時候亂動。
的管道，如果不適當將這些活動量消耗掉，孩子就會一
直在不該動的時候亂動。
機靈猴型（注意力分散度高、活動量高、規律性低）
行為表現
機靈猴型的孩子，很容易被環境影響，容易分心，他
可以同時接收來自四面八方的各種訊息，而且很快找到自
己最有興趣的部分，但因為感興趣的事情實在太多，以致
於常常無法專心的跟著大家的步調走。
可以同時接收來自四面八方的各種訊息，而且很快找到自
己最有興趣的部分，但因為感興趣的事情實在太多，以致
於常常無法專心的跟著大家的步調走。
案例分享
奇奇上課總是分心，舉凡外面有車子經過，或是有
攤販叫賣的聲音，都能吸引他的注意。有時他還會突然
跑到窗邊，數著馬路上的計程車經過幾台，老師把他帶
回座位，奇奇也不生氣，因為他馬上發現樹上有隻小鳥
正在叫，他也跟著小鳥「啾啾啾」的叫了起來。
攤販叫賣的聲音，都能吸引他的注意。有時他還會突然
跑到窗邊，數著馬路上的計程車經過幾台，老師把他帶
回座位，奇奇也不生氣，因為他馬上發現樹上有隻小鳥
正在叫，他也跟著小鳥「啾啾啾」的叫了起來。
優／缺點分析
優點：
1.在人際相處上能夠表現得「八面玲瓏」，可以很快抓
住每個人的情緒狀態和需求，把大家都應付得很好。
優點：
1.在人際相處上能夠表現得「八面玲瓏」，可以很快抓
住每個人的情緒狀態和需求，把大家都應付得很好。
2.轉換情境較容易，遇到突發狀況也能隨遇而安，不會
驚慌失措或抗拒。
缺點：
1.容易被外界事物干擾，做事或上課較不容易專心。
2.爸爸媽媽常捉不準他什麼時候要吃飯、洗澡或幾點醒
來，很難幫他安排事情。
驚慌失措或抗拒。
缺點：
1.容易被外界事物干擾，做事或上課較不容易專心。
2.爸爸媽媽常捉不準他什麼時候要吃飯、洗澡或幾點醒
來，很難幫他安排事情。
教養小秘方
1. 爸爸媽媽可以適當的為他們過濾環境中的刺激，特別
當他正在學習，可以先把一些他們喜歡的玩具收起來
，或把窗 子關上。
當他正在學習，可以先把一些他們喜歡的玩具收起來
，或把窗 子關上。
2. 不要只是不斷提醒他們現在該做什麼，有時也可以問
他們：「你現在在幹嘛？」，讓他們自我覺察，反省
自己的行為是否合宜，會比一直對他們嘮叨來得有效。
他們：「你現在在幹嘛？」，讓他們自我覺察，反省
自己的行為是否合宜，會比一直對他們嘮叨來得有效。
變色龍型（活動量低、適應性高、反應強度低）
變色龍型的孩子，對環境的適應力非常好，就像變
色龍，會隨著環境改變自己的外貌，不管發生什麼事，
他都一副泰然自若、老神在在的樣子。他的活動量偏低
，喜歡靜態活動，總是安安靜靜的，不會特別引起注意。
色龍，會隨著環境改變自己的外貌，不管發生什麼事，
他都一副泰然自若、老神在在的樣子。他的活動量偏低
，喜歡靜態活動，總是安安靜靜的，不會特別引起注意。
案例分享
安安是個沉穩的小男生，不像其他男孩子一樣喜歡
跑來跑去，他總是靜靜的在一旁玩著拼圖或畫畫，不會
妨礙大人做事，就連吃飯時間到了，晚餐還沒準備好，
他也會耐心等待，不哭不鬧，偶而其他小朋友過來招惹
他，拿走他的玩具，他也一副無所謂的的樣子，不會為
自己爭取。
跑來跑去，他總是靜靜的在一旁玩著拼圖或畫畫，不會
妨礙大人做事，就連吃飯時間到了，晚餐還沒準備好，
他也會耐心等待，不哭不鬧，偶而其他小朋友過來招惹
他，拿走他的玩具，他也一副無所謂的的樣子，不會為
自己爭取。
優／缺點分析：
優點：
1.因活動慾望較少，較能不受干擾的接收外部刺激，進行
學習。
2.情緒平穩，不會大哭大鬧，很容易相處。
缺點：
1.不愛動，看起來有點懶散、沒精神，常讓爸媽擔心他是
不是生病了。
2.不懂得主張自己的權益，也不擅於表達。
優點：
1.因活動慾望較少，較能不受干擾的接收外部刺激，進行
學習。
2.情緒平穩，不會大哭大鬧，很容易相處。
缺點：
1.不愛動，看起來有點懶散、沒精神，常讓爸媽擔心他是
不是生病了。
2.不懂得主張自己的權益，也不擅於表達。
教養小秘方
1. 適應力很好的變色龍型，是最不讓爸媽操心的孩子，
不論帶他到任何場所，都非常輕鬆愉快，不過爸爸媽
媽還是要注意，變色龍寶寶雖然不說，但還是有他的
需求，也需要父母的關心，要常常問他：「你在想什
麼？爸爸媽媽可以幫忙嗎？」。
不論帶他到任何場所，都非常輕鬆愉快，不過爸爸媽
媽還是要注意，變色龍寶寶雖然不說，但還是有他的
需求，也需要父母的關心，要常常問他：「你在想什
麼？爸爸媽媽可以幫忙嗎？」。
2. 在遭遇不友善對待時，爸爸媽媽也要引導他們，適
時的表達出自己的不滿和需求。
烏龜型（活動量低、堅持度低）
時的表達出自己的不滿和需求。
烏龜型（活動量低、堅持度低）
烏龜型的孩子，動作總是慢吞吞，也不愛動，喜歡
默默的、以緩慢的步調做著自己喜歡的事，但是一旦遇
到困難時，他就會像烏龜一樣馬上把頭縮回殼裡，不想
再繼續做下去，也可能趕快轉移目標，再找一件比較簡
單的事情來做。
默默的、以緩慢的步調做著自己喜歡的事，但是一旦遇
到困難時，他就會像烏龜一樣馬上把頭縮回殼裡，不想
再繼續做下去，也可能趕快轉移目標，再找一件比較簡
單的事情來做。
案例分享
依依做什麼事情都很慢，即使爸爸媽媽不停催促她也
沒有用，她還是依照自己的進度「慢慢」進行，逼得父母
常常親自動手幫她完成，因為這樣比較快。久而久之，依
依變得更依賴爸爸媽媽，碰到很難完成的事情就直接投降
，跑去做別的事情，等待爸爸媽媽對他伸出援手。
沒有用，她還是依照自己的進度「慢慢」進行，逼得父母
常常親自動手幫她完成，因為這樣比較快。久而久之，依
依變得更依賴爸爸媽媽，碰到很難完成的事情就直接投降
，跑去做別的事情，等待爸爸媽媽對他伸出援手。
優／缺點分析
優點：
1.孩子對爸爸媽媽的配合度很高，可以隨時放下手邊正在
做的事情。
2.較有彈性，遭遇困難時懂得調適與變通。
缺點：
1.挫折容忍度較低，遇到困難容易放棄，可能影響各方面
表現。
優點：
1.孩子對爸爸媽媽的配合度很高，可以隨時放下手邊正在
做的事情。
2.較有彈性，遭遇困難時懂得調適與變通。
缺點：
1.挫折容忍度較低，遇到困難容易放棄，可能影響各方面
表現。
2.不愛動的性格可能會影響他們的身體發展。
教養小秘方
1. 爸爸媽媽應主動安排一些戶外的親子活動，讓小烏龜們
可以有機會動一動筋骨。
可以有機會動一動筋骨。
2. 依賴心重的烏龜型寶寶，遇到困難總是馬上尋求幫助，
當他們撒嬌時，必須判斷他們是不是真的不會做，再決
定要不要幫忙，或教他們怎麼做。
當他們撒嬌時，必須判斷他們是不是真的不會做，再決
定要不要幫忙，或教他們怎麼做。
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