小朋友姓名：游翔崴
年齡：小學三年級
「我等一下一定會失敗。」
「老師，我告訴你，這是我最不擅長的，所以如果要我去做，我肯定沒辦法成功。」
這是我所認識「剛來到笛飛兒的翔崴」，遇到麻煩、遇到困難，就馬上找藉口、先為自己可能失敗的未來下預言，好像這樣就可以給自己一個不用努力付出的理由；而且，如果到最後失敗了，也因為是一開始就知道的事，只要這樣想就可以不用讓自己感到生氣、難過。
因為這樣，過去的翔崴真的好沒有自信，也好難、好難發現自己厲害的地方。
在EQ課中，翔崴不斷練習面對自己的心情，練習發現問題後努力嘗試、勇敢解決；現在，你看到的翔崴，整個人的臉上不再是膽怯、逃避卻又假裝沒事，而是堅定、自信，不再用擔心來綁住自己，隨時把自己給準備好，應付每個挑戰！
今年暑假後，三年級的翔崴轉班到三到五年級的班級。第一次上課，是一堂需要到街上去跟陌生人講話的課；當天翔崴不小心遲到了，但他沒有因為自己遲到而退縮，更沒有因為自己是這班年紀最小的孩子而擔心自己會做不好。
當天，翔崴與班上同學會合時，鎮定、冷靜地詢問好任務內容，然後思考了幾秒鐘，一邊張羅著任務需要的工具，接著就開始觀察路上有哪些人比較方便被問，鎖定目標後就立刻朝著目標行動。在與陌生人互動的過程中，翔崴溫和有禮、表達清晰，即便被路人拒絕、無視，翔崴依舊可以快速整頓好自己的情緒與狀態，朝下一個目標再出發；甚至在過程中，翔崴發現一旁的朋友已經因為緊張、擔心到不行，導致任務幾乎沒有任何進展時，他會主動上前關心朋友，並予以協助，充分發揮交朋友的訣竅……當天的任務，翔崴可是得到了班上前兩名高分的佳績呢！
看著翔崴的轉變，真的非常令人感動。
即便換了新教室、新朋友，或是有突發狀況（遲到）出現，他可以快速地調節好自己的情緒，掌握好自己的狀態，勇敢看向眼前問題，不再找「覺得自己做不到」之類的藉口，而是面對困難、解決問題，努力做就對了！
EQ小英雄事蹟
★ 與其先擔心失敗，讓擔心限制自己的能力，不如先學會如何開始為自己努力。
★掌握了自己的情緒，才更有能力理解他人的狀態，也才開始懂得接納多元價值。
★拋開自證預言，勇敢為自己決斷，我可以成為自己的主人。
老師想對孩子說的話
翔崴，勇敢的人一直都能看著心裡的恐懼，一步一步思考該怎麼找到辦法。你，有著對自己的期待，那就成為一個更勇敢的人吧！
爸爸媽媽想對翔崴說
“翔崴今年有得獎喔!” 接獲老師的通知，爸爸媽媽很替你開心，除了進步也代表你的表現仍然獲得笛老師的肯定!
這一年我們看到你變得更有自信，遇到挫折開始會嘗試自己先想想辦法! 在人際互動上也進步了，遇到困難懂得適時尋求協助! 讓我們印象深刻的，是你分享在學校主動替自己與同學爭取活動參與機會，當完成時也獲得老師與同學的肯定! 若是以前的你，可能早就逃之夭夭了吧!
人生就像是跑馬拉松，只要不斷地調整你的呼吸與步伐，並且再加上不斷的努力與堅持，終究一定會達到你的理想目標! 努力奔跑吧，崴崴 !!
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