當我收拾完教室的教具,緩緩從教室走出來。剛跨出教室門的瞬間,就聽到遠遠的遊戲場,孩子笑得開懷,用一種萬夫莫敵的氣勢說:「來丟我啊,來丟我啊,啦啦啦~膽小鬼」聽到的瞬間,我笑了;誰這麼有勇氣呀??

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「不是說好一天只能玩兩小時電動,為什麼每次都要超過時間呢?」許多父母煩惱小孩沉迷電玩誘惑,整天黏著電視昏天暗地打電動,好言規勸或臭臉生氣都無法解決問題。專業兒童EQ教育機構笛飛兒提醒家長,這些看似調皮的舉動,可能透露孩子無法有效控制衝動,若不及時改善,可能影響未來發展。

許多專業研究報告發現,能夠克制自我衝動、抵擋誘惑的孩子,日後在做事的堅持、專注能力往往超過自我約束力較差的人,也更能夠融入社會團體生活。美國哥倫比亞大學曾進行一項長達十餘年的「棉花糖實驗」,發現受測對象如果在幼兒時期能夠遵守事前規定,獨處在房間時不取用桌上的香甜棉花糖,抵擋誘惑以獲得另一個棉花糖,到了青少年時,學業成績和社交技能的表現都比同儕更為亮眼。

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